温总理坐姿很端正孩子们坐姿像豆芽 
     
                      

调查：1/3学生坐不端正
    
        在广州越秀区一事业单位工作的黄女士说，上小学二年级的女儿妞妞坐不了一会儿，背就弓了起来，整个人往桌子上“倒”。她上幼儿园时，老师还经常提醒大家“小手背背好，腰板挺得直”，但到了小学，老师也不怎么提醒了。
       7日，荔湾区一所中学初二某班正在上英语课。记者看见，约有半数学生看书的视距不足20厘米，有四五个学生双手趴在课桌上，一手拿着笔，一手枕着头，斜斜地看着笔尖写笔记。
       越秀区某校高一学生杨鑫全说:“教室光线不充足，加上眼睛近视，不自觉地凑近一些才能看清楚，久而久之就形成了习惯。”他的一位初中同学甚至喜欢把脸贴在作业本上写字。
     “我班上超过1/3的学生坐姿不符合标准。”在荔湾区一所市级重点中学教高中数学的吴老师称，“坐姿不好影响孩子们的视力，全班45人中有37个戴眼镜。”
    
       医生：坐不正容易高低肩
    
        广东省人民医院骨科主任郑秋坚教授指出，长期写字姿势不正确、单肩背包等是青少年姿势性脊柱侧弯的诱发因素，还可令脊柱本身有器质性病变的孩子提早发病、加重弯曲角度。
        孩子用右手写字，胸椎侧弯就表现为右肩偏高，严重的还将影响胸廓发育，挤压心肺。“胸椎侧弯导致的‘高低肩’相对容易发现，孩子扭着腰写字，还可能造成腰椎侧弯，难以被家长察觉。”有些孩子突然消瘦，不爱吃东西，家长以为是“消化不良”，结果查出，由于腰椎侧弯导致消化系统受到压迫。
        郑秋坚表示，过去孩子上课时，老师经常强调要“背手坐直”，现在大多学校在这方面不多做要求。“其实背手坐直是一个好习惯，人自然就会挺胸抬头，对预防脊柱侧弯是有积极因素的。”他建议，不要让身体长时间倾向一侧或者保持同一姿势，课间应多做引体向上、扩胸运动。
    
       专家：家长身教胜过言传
    
       对于坐姿不正的问题，广州书法教育家袁镇谦认为，这和60后、70后一代家长身教有关。
       他教过不少成人硬笔字，发现他们的坐姿，特别是书写时的姿势也有类似中小学生的问题。“总理的好姿势不是单单伸直腰板就能做到的，单纯直起腰板不能维持太久，一定要从脚到腰再到头都摆得正才行。”专家建议，中小学生在书写时应选取较为白净的纸张；阅读的如印刷品字体清晰、字形标准；环境照明要柔和不刺眼。此外，阅读时姿势也要保持正确，最好的眼离书本距离为33厘米，光线不要过明或过暗；看电视时亮度和色彩应适中。 
 
    小节大事
    
        总理自己恐怕都没想到，他听了半天课，居然会演绎出这么多的话题。
        学生坐姿，看似小节，但小节误大事。它不但可能导致近视，还可能导致形体畸形甚至心肺受压迫。不良习惯，长此以往，受伤害的不仅是外貌，精气神恐怕更受伤。少年强则中国强，青少年的健康状况关系到的不仅仅是其个人，更关系到一个国家的命运。
    
       2009年最新公布的数据显示，我国青少年近视发病率高达50%到60%，居世界第二位。数据的背后反映的是教育实践中的偏颇：德智体，智力问题最重视，体质问题却被忽视。
        至于地理教材问题，教材出错本就不该，更荒唐的是，这样一个常识性的错误，竟然堂皇地在教材上存在14年而没被更正。作为知识传输对象的孩子们不能发现问题情有可原，但作为专业教师，没发现这种常识错误，一则说明老师们上课的有口无心、照本宣科；二则说明连老师都没了做事尤其是做学问必须的怀疑精神，盲目相信教科书、相信权威；当然，还有一种可能，就是明知错误，也懒于更正，这是一种更可怕的态度。此外，作为教材的编写者和审定者，有关教育部门也难辞其咎。
        总理的认真，反照出教育的一些不足，如能及时从本源上补正，则为教育之幸，更为国家之幸。